我们知道，古筝是我国古老的弹拨乐器之一，流传至今以有两千多年的历史，它音色甜润、优美，高音清脆明亮，中音柔和雅致，低音浑厚深沉，具有相当的表现力，深受广大人民的喜爱，因此它成为了民族乐器中的佼佼者。今天我们重庆古筝培训就来给各位古筝学习爱好者讲一下古筝学习三部曲。

　　学筝第一步——我想学。心理学认为，任何事物给人的第一印象很重要，我们常说兴趣是学习某样事物的最好老师，它往往能够决定着人们今后对它的看法。当人们第一次接触到琳琅满目的乐器时，他们对每一件乐器都充满着好奇，都很感兴趣，很想学。产生兴趣是学习的基础。

　　第二步——快乐学。对古筝的兴趣往往会随着对古筝的新鲜度和学筝的难易程度的改变而改变。这时教师应该根据学员心理发展特征来教育他们的，让他们在轻松、愉快的气氛中学习，让他们感到学习古筝是快乐的。

　　第三步——共同学。在古筝教学中，教师角色应有所转化，必须从师生关系转变成朋友关系。除此之外，教师还要了解学生喜欢什么，上课之余，多和学 生谈谈他们喜欢的话题，慢慢得让学生喜欢你，把你当成一名好朋友。这样，当学生遇到困难或者有了自己的想法，他们就会勇敢的向你提出来。这时，教师就可以 根据学生提出的问题来改进自己的教学方法，从而达到师生共学互进的效果。

　　总之，为学生创设一个愉快、轻松的学习氛围，有利于学生更好的学习，更好的接受这一乐器。这样才能够培养出对乐器的感觉，从而更好的学习。